2016年下半年城北中学教育技术装备发展计划
一、指导思想
根据市教育技术装备中心的主要工作要求，围绕学校工作计划，，大力推进我校现代教育技术应用，以深化教育改革为动力，以促进教育公平、优化教育管理和提高教育质量为目标，加快实施智慧教育建设，全面推广智慧教育云平台使用，促进信息技术与教育的深度融合，全面、细致做好校教育技术装备在“建、配、管、用、培、研”等六方面的常规性工作，有效、有序、有目的地开展教育技术装备工作，充分发挥发挥教育装备“服务教育、保障教育、促进教育”的功能。进一步整体提升我校教育技术应用水平，为实现教育现代化和构建学习型社会提供有力的支撑。
二、工作目标
1、以《昆山市中小学教育技术装备常规工作细则》作为学校教育技术装备工作的自查标准，提升学校教育技术装备管理和应用水平。
2、以“一师一优课工作”为契机，提升全体教师的教育技术应用水平。
3、加快智慧云平台建设和使用进程。
4、加快校园网站建设、加强学校网站安全防护。
5、定期对本校园视频系统，周界报警等技防设施进行检查和维护，确保技防设施功能完好，视频监控无盲区的。
6、加强图书馆的管理，确保师生正常有序的借阅各类图书，提升我校图书的借阅率；组织城北中学读书节系列活动，争创“书香校园”。
7、组织理化生实验员的培训，加强实验室的规范有序的使用。
8、进一步规范教育装备的采购与使用。
三、工作措施
1、组织保障。成立教育技术装备督导迎检领导小组工作、教育信息化工作领导小组
组长： 陈建虹
副组长：高晓明
学校装备分管负责人：柏秀红
装备硬件设施管理负责人: 鲁云霞
装备使用管理负责人:鲁云霞、李洁、盛天益
图书馆馆长：李玉林
科学、信息和装备网络管理负责人：鲁云霞
体育负责人：勾雷 音乐美术负责人：冯涛 劳技负责人：钱月明
2、设备使用有新成效。进一步做好“资产与装备管理信息系统”的使用和网络化管理、做到会用、多用，重点在用足、用好上做文章。计算机教学按规定开足课程。图书室全部实行网络化管理，图书流通量学年生均不少于16本，充分发挥图书馆育人功能，为学生自主学习、研究性学习、兴趣小组、社团活动等项目开展提供服务，较好地满足我校教师教学教研的需求。加强专用教室的使用管理，重视科学实验教学，实验开出率达100%。学校加强管理重督促、勤检查、与考核奖惩挂钩，以《昆山市中小学教育技术装备常规工作细则》作为学校教育技术装备工作的自查标准，从而不断提升学校教育技术装备管理和应用水平。
3、继续发挥录播教室的功能,以“一师一优课”为着手，全面提升教师应用教育技术的水平和能力。
4、学科整合有新突破。利用好班级多媒体设施，开展信息技术与学科整合的研讨和会课活动，实现信息技术与学科整合，由学科骨干教师到所有教师推广，由示范课、研究课、公开课到常态课应用。
5、继续开展好网络读书活动和教育技术论文、图书、实验管理论文、多媒体教学软件、自制教具等评比活动。
6、加强学校网站建设。督促对学校网站管理，网站不断更新，对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台，对学校有关通知、常规检查等材料将在学校平台公开，进一步提高教师知晓率。
7、保证学校经费投入。学校在公用经费中要划出一定比例用于实验仪器、药品、图书及计算机的添置与维护,按照教育现代化创建标准,添置所需仪器设备。
7、业务培训要有新成果。组织25位教师完成教育技术能力提升工程的培训。
8、加强智慧校园建设。推广智慧教育云平台使用，开展智慧教育云平台应用培训，全面启用教师空间、学生空间、家长空间的各项功能，实现教师电子备课，网上教科研。
9、加强技防和人防：为了确保校园安全，使教学有序开展，在校园各个角落、过道、操场、实验室等场所安装监控探头，进行24小时的实时监控；在校园周边安装张力式电子围栏，杜绝校外不良青年进入校内。同时，加强人防管理，门卫24小时值班、监测监控画面、实行巡更打点制度，确保校园平安有序。
10、队伍素质有新提高。建立一支会管理、懂技术、素质好的队伍是搞好装备工作的组织保障。因此，学校成立以分管校长为组长的领导小组，定期研究和检查装备各项工作开展情况。要加强学习，自觉执行教育法规，学业务，提高工作能力，并自觉服务教学工作，要落实责任，将各项工作目标、工作任务分解，做到事事有人做，做事有责任。督查考核，建立健全各项规章制度，定期检查评比，奖惩兑现。
2016年9月2日
