学习科学发展观心得体会
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昆山城北中学 周文娟
10月22日下午，玉山成校召开深入开展学习科学发展观活动讲座，镇领导传达市局学习实践科学发展观活动第一批总结暨第二批动员会议精神和在学校学习实践活动的实施方案。参加深入开展学习科学发展观活动和学校党总支的系列学习活动，使我加深了思想认识，提升了理论水平，提高了政治觉悟。作为一名青年教师，结合自身实际情况，深入领会、认真总结，主要心得如下：
一、全面领会科学发展观的精神实质
科学发展观是一种以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的全新理念，是一个从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断，科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律。实践科学发展观活动的开展对我们进一步明确办学思路、提高办学质量、完善教育体制、建设和谐校园，都具有非常重要的意义。
二、深入学习实践科学发展观的紧迫性
全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的新一届中央领导集体，着眼全局，着眼世情、国情、党情的新变化，总结国内外经济建设的经验教训，审时度势作出的重大战略部署，开创了建设和谐社会的新局面，同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党，指导实践达到了一个前所未有的水平。深入贯彻科学发展观，是推动我国经济社会发展的战略性指导思想，更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。
三、充分认识建设和谐校园的重要性
我校提倡教师要具有“培养对社会有用的人，办人民满意的教育” 的服务理念。以人为本管理要求我们以服务为本，让实践科学发展观服务于教师，服务于学生。学校在在制定具体的教学计划时要考虑充分教师、学生的整体利益，要注重校园的和谐。全体师生都要以学校整体利益为本，要一起努力为构建和谐校园贡献自己最大的力量。
四、结合自身，努力贯彻落实科学发展观
学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领悟科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，我们必须学以致用，贯彻落实科学发展观，要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的开放性和创新性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善自身知识结构，提高业务能力。就我本人而言，既要着重加强积累生物教学方面的专业知识，不断提高教学能力；又要提高关于学生的动手探究能力，转变传统教学观念，保护和发展学生鲜明的个性，使学生生动活泼的积极主动的学习知识。
总之，作为青年数学教师，我将以深入学习实践科学发展观为契机，认真反思总结。以更加饱满的热情、更加敬业的态度、更加踏实的作风，把工作做得再深入一些。要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，为我校创建和谐校园做出自己最大的贡献
