课题研究活动记录_2

时间：2015年4月29

地点：昆山市第二中学

出席人员：课题组成员及初中语文新教师

活 动 内 容

4月29日上午课题组成员及初中语文新教师在昆山市第二中学举行研讨活动，为新教师在初中阅读教学中确定内容和如何操作指点迷津。

本次活动邀请到了昆山市青阳港实验学校特级教师徐德湖老师为新教师们做专题讲座，题目为“初中阅读教学内容确定：读写互动”。徐老师围绕着“读写互动”将本次讲座分为三个板块。首先徐老师对苏教版七年级上册第一单元进行了案例分析，结合相应问题对学生的练习进行点评，提醒新教师从读写互动中可训练学生多方面的能力。接着徐老师对读写互动的基本原理进行了探索，以清晰的语言化抽象为具体，指导新教师用语用的方法教语文。最后，徐老师强调读写互动要选择体现文本思想价值、教材编辑意图、文本艺术价值以及能够让学生学以致用的内容和形式去训练学生各方面的能力。这些宝贵的经验让新教师们受益匪浅。讲座之后，徐老师还和新教师们分享了自己的下水文，徐老师清晰的思路和精妙的文笔让新教师们惊叹不已。

相信通过此次活动，我市初中语文新教师们能更快地适应学科教学工作，对阅读教学中如何确定相关内容有了新的认识，推动我市语文学科的发展，为语文教师队伍注入新的活力。

记录人：陈小晶